Näköongelmilla merkittävä vaikutus koulumenestykseen
- Piia, kuinka paljon on 4+3? Ekaluokkalainen tuijottaa käsiään ja alkaa laskea sormi sormelta, kuinka paljon 4+3 oikein on. Yksi, kaksi, kolme, neljä…viisi… - Kuusi, lapsi empii. - Aleksi, on sinun vuorosi lukea tarinan seuraava lause. Aleksi tuijottaa ahdistuneena sivulla olevia kirjaimia. - Mmmet-s-ä…n kes-k..ell..ä on pi-e…ni taa-l…o. Ei ole ensimmäinen kerta, kun Aleksi lukee koulussa ääneen, mutta on ensimmäinen kerta, kun luokkakaverit eivät naura. Piia taas ei tykkää matematiikasta. Laskeminen on vaikeaa eikä se ole kivaa. Monesti lukemisen vaikeudet ja innostamattomuus matikassa lyödään lokeroon ”Kun ei sitä kiinnosta”. Lukihäiriöt, oppimisvaikeudet ja keskittymisvaikeudet ovat kuitenkin osa monen lapsen arkipäivää. Lapsen voi olla vaikea ymmärtää, miksi hän ei osaa laskea yhtä hyvin kuin viereisellä penkillä istuva oppilas tai miksei lukeminen maistu. Naapuripulpetin kaveri kun tykkää lukea kotonakin kirjoja. - Harva...